Studium/Ausbildung
Studium der Psychologie an der Universität Wien; Ergänzungsstudium der Gruppendynamik an der Universität Klagenfurt; Train-the-Trainer-Lehrgang, Wien und Graz, Masterstudium systemisches Coaching nach dem Kieler Beratungsmodell, Europäische Ausbildungsakademie, Wien.
Berufserfahrung
Mehrjährige Erfahrung in Recruiting und Personalentwicklung, Konzeption und Leitung von Trainings- und Beratungsprojekten zu den Themen Change Management, Train-the-Trainer-Programme, Führungskräfteentwicklung und Outplacement, Lehraufträge zu den Themen Kommunikation und Train-the-Trainer, freiberuflicher Trainer, Coach und Berater.
Arbeitsschwerpunkte
Führungskräftetrainings und Führungskräfteentwicklung, Gesprächsführung, Teamentwicklung und Teamcoaching, Train-the-Trainer, Coaching, Begleitung von Changeprozessen, Organisationsentwicklung, Prozessberatung.
Mag. Hans-Christian Hießböck, MSc
Trainings
Sie kennen und beherrschen die wichtigsten Kommunikationstechniken. Schwierige und verfahrene Gesprächssituationen fordern Sie dennoch. Lernen Sie mit Widerständen, Rechtfertigungen und Einwänden zielführend umzugehen und stärken Sie Ihre Überzeugungskraft. Entfalten Sie Ihr Potenzial und machen Sie sich auch mit nichtdirektiven Gesprächs- und Coachingtechniken vertraut. Werden Sie zum Kommunikationsprofi.
In einer dynamischen und schnelllebigen Geschäftswelt ist es entscheidend, als Führungskraft klare Ziele zu setzen und ergebnisorientiert zu agieren. Schärfen Sie Ihre Prioritäten, stärken Sie Ihre Selbstwirksamkeit und führen Sie Ihr Team gezielt zum Erfolg.
High Potentials sind die Rohdiamanten eines Unternehmens: Sie sind lernbegierig, erfolgsorientiert und auf der Suche nach Vorbildern – mit dem Drang, eigene Ideen und Vorstellungen umzusetzen. Um diese Potenziale ideal zu nutzen, müssen High Potentials nicht nur ihre eigenen Stärken richtig einschätzen, sondern auch lernen, Lernfelder und Engpässe rechtzeitig zu erkennen. Sie brauchen Unterstützung bei der Entwicklung jener Kompetenzen, die für ihre zukünftigen Führungsaufgaben wesentlich sind.